Podczas obchodów powstały gazetki informacyjne na korytarzach szkolnych. Uczniowie klas pierwszych wykonywali prace plastyczne na podstawie wierszy „Trójkątna bajka” i „Bajka nowa prostokątna i kwadratowa”. Natomiast uczniowie klas drugich i trzecich rozwiązywali zadania matematyczne na podstawie baśni pt. „Calineczka”. Baśń czytały uczennice klasy VII b. Nieco trudniejsze zadania mieli uczniowie klas IV-VIII, oni wykonywali działania z różnymi trudnościami matematycznymi  mogli do ich wykonania używać kalkulatorów.  Wszystkie chętne osoby mogły dowiedzieć się co to jest dyskalkulia i jak pomóc uczniom z problemami w uczeniu się matematyki. 

                                                                                                            Ewa Weltrowska