W tym roku do akcji Narodowe Czytanie wybrano dramat Juliusza Słowackiego „Balladyna”. Dzieło powstało na emigracji po upadku powstania listopadowego. Słowacki ukończył je w 1834 roku, a wydał pięć lat później w Paryżu. Opowieść o dwóch siostrach, Alinie i Balladynie, osnuta na tle legendarnych dziejów może zainteresować czytelników w różnym wieku, zwłaszcza że poeta umiejętnie łączy wątek baśniowy z miłosnym i kryminalnym, ukazując ciekawe charaktery postaci i mechanizmy nimi kierujące.

- część nr I – oleju opałowego do kotłowni Publicznej Szkoły Podstawowej mieszczącej się przy ulicy Lorenza 8 w Lubichowie,

- część nr II – węgla kamiennego do kotłowni Publicznej Szkoły Podstawowej mieszczącej się przy ulicy Dworcowej 15 w Lubichowie.

Ogloszenie_o_zamowieniu.pdf

SIWZ.pdf

Rozdzial_IV_SIWZ_Opis_przedmiotu_zamowienia_.pdf

Wzor_umowy_dla_czesci_nr_I.pdf

Wzor_umowy_dla_czesci_nr_II.pdf

Zalacznik_nr_3_do_Umowy_-_Klauzula_informacyjna_dot._przetwarzania_danych_osobowych.pdf​​​​​​​

Formularze_wersja_edytowalna.doc

Dnia 1 września 2020 r., z podziałem na grupy oraz z zachowaniem reżimu sanitarnego,  w naszej szkole miało miejsce uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021.

J. Kacała

Harmonogram dowozu i odwozu uczniów.

Bez poloneza, bez wielu gości, bez balu absolwentów – za to w reżimie sanitarnym, w maseczkach i w rękawiczkach – tak wyglądało pożegnanie ósmych klas w tym roku szkolnym. Z uwagi na konieczność zachowania zasad sanitarnych każda z klas oddzielnie żegnała się z dyrekcją, wychowawcą i szkołą.

Serdecznie podziękowania dla p. Agnieszki Krawczyk - Powierza za pomoc w scalaniu materiału ;) 

Świetlica szkolna pełni znaczącą rolę w realizacji zadań opiekuńczo-wychowawczych szkoły. Jest to ważna forma pomocy dziecku i rodzinie. Głównymi zadaniami świetlicy realizowanymi w ciągu całego roku szkolnego były:
• właściwa organizacja czasu przed i po lekcjach, czyli w czasie wolnym  od zajęć dydaktycznych,
• rozwijanie zainteresowań oraz pogłębianie zdolności uczniów,
• wdrażanie do samodzielnej pracy umysłowej,
• udzielanie pomocy uczniom mającym trudności w nauce,
• organizacja właściwego wypoczynku i kulturalnej rozrywki,
• współpraca i współdziałanie z domem, środowiskiem lokalnym,
• opieka nad dożywianiem.

Sprawozdanie z realizacji programu „Szkoła z witaminą” 2019/2020 rok (plik pdf) 

Średnia szkoły, średnie klas, frekwencja, uczniowie wyróżniający się w nauce i zachowaniu...