Przedszkolaki w ten sposób rozwijają motorykę małą i dużą, ćwiczą sprawność manualną ręki piszącej, rozwijają kreatywność i pomysłowość oraz usprawniają skupienie uwagi. Dzieci na zajęciach wykonały serduszka z gliny. Każda praca została starannie wykończona i ozdobiona. Po zakończeniu zajęć Pani zabrała serduszka, aby móc je wypalić w piecu i oszkliwić. Na kolejnym spotkaniu dzieci je otrzymają.

Paulina Jankowska 

Uczniowie dowiedzieli się wielu ciekawych informacji o organach. Instrument ten działa  dzięki  strumieniom powietrza,  które pompowane są przez dmuchawę i miech. Doprowadzane powietrze wdmuchiwane jest do piszczałek (drewnianych i metalowych). Uczniowie zasiedli przy stole gry, czyli miejscu przeznaczonym dla organisty. Wszyscy chętni uczestnicy lekcji mogli zagrać na organach.

Na koniec lekcji wysłuchano krótkiego koncertu. Świątynia w Lubichowie wypełniła się brzmieniem utworów sakralnych i kolęd, w których śpiew uczniowie włączyli się bardzo chętnie.

Po lekcji uczniowie dowiedzieli się, w jaki sposób wydobywany jest dźwięk w organach piszczałkowych, uwrażliwili się na dźwięk i rytm muzyczny oraz stali się świadomi istnienia instrumentów dętych klawiszowych w swoim otoczeniu.

Składam podziękowania Dyrekcji, Nauczycielom i Rodzicom uczniów z klasy 2 C, którzy uczestniczyli w tym wydarzeniu. Nietypowa lekcja nie odbyłaby się dzięki zaangażowaniu i pomocy Pani Ewy Weltrowskiej – wychowawczyni klasy 2 C oraz Księdzu Proboszczowi parafii pw. św. Jakuba w Lubichowie za przychylność i wsparcie.

J. Knasiak

Sala lekcyjna przekształciła się w  salę sądową. Jedna z ławek została przekształcona w "ławę oskarżonych", do której zasiadły bakterie-Nikola i Anita. Podczas przesłuchania sędzia - Aleksander wysłuchał świadków: gospodynię domową - Roksanę, ogrodniczkę - Julię, ucznia – Artura, lekarkę – Weronikę, farmaceutę – Filipa, pracownika laboratorium- Lena, nauczycielkę biologii - Weronikę.  A następnie swoje mowy wygłaszali obrońcy – Antoni, Szymon, Cezary i oskarżyciele – Roksana, Zuzia, Oskara. Padło wiele argumentów za i przeciw ich roli i znaczeniu. Stwierdzono, że jedne bakterie są ,,złe” a inne ,,dobre”. Mimo wielu negatywów, a zwłaszcza chorób, które wywołują bakterie, sąd orzekł, że przewagę ma ,,jasna strona bakterii” i uznał je za pożyteczne i potrzebne.

Zabawa w sąd nad bakteriami - dała uczniom możliwość zaprezentowania aktorskich talentów i improwizacji. A ponadto z pewnością lepiej pozwoliła przyswoić ten materiał nauczania.

BRAWO !!!

Nauczycielka biologii - Iwona Lassota

Prace przedstawiały choinki i aniołki. Każdy zaprezentował swój pomysł na udekorowanie choinki. Wspólna praca przyniosła nam wiele radości. Wykonane prace wykorzystaliśmy do piosenki „Nie miały aniołki...” Piosenkę zaprezentowaliśmy podczas Dnia Świątecznego w Szkole.

                                                                                           Ewa Weltrowska

Uczniowie z oddziałów zerowych oraz klas I-III szkoły podstawowej dali ponieść się magii świąt i przepięknie zaprezentowali przygotowane wraz z wychowawcami utwory.

Poza śpiewem kolędy lub pastorałki uczniowie musieli zmierzyć się ze świątecznymi zagadkami, a także podać tytuł kolędy po wysłuchaniu jej fragmentu. 

Po prezentacji wszystkich klas dyrekcja wręczyła uczniom pamiątkowe dyplomy oraz słodkie nagrody.

https://youtu.be/HUECLihxG5E?si=8ZTAjXK8o8xuJlwd

Renata Jodko
Magdalena Bogucka